Kei jeta un regard noir à Sakaï, Wenna ne méritait pas d'être traitée avec une telle insolence!
Il se leva à la suite de Nagaï et sortit à son tour une toile devant laquelle il s'installa. Le roux rassembla quelques bombes autours de lui et passa un masque.
Il avait sortit de sa besace une chemise blanche bien trop grande pour lui et maculée de nombreuses tâches de peintures et autres choses colorées qu'il enfila pardessus ses vêtements. La chemise lui tombait à mi-cuisses, il remonta les manches et retourna devant sa toile.

La plus part des élèves, après avoir suivit avec intérêt la discussion entre la prof et le dégénéré qui faisait office de nouvel élève, c'étaient à leur tour installés devant les toiles.
Certains, peu sûr d'eux demandèrent des conseils à la jeune femme qui ce fit un plaisir de répondre, ayant décidé d'ignorer le mal élevé pour l'instant.

Kei saisit une bombe noire et lança quelques traits sur la toile. L'aérographe n'était pas son outil de prédilection mais il s'en sortait à peu près.
Il retourna à son plateau et se saisit de son casque et du MP3 qu'il enfouit dans une de ses poches y coinçant la chemise par la même occasion. Maintenant il pouvait se lâcher.

Une fois que toutes les toiles furent sorties, Wenna rappela les consignes de sécurité et précisa le sujet: à rendre à la fin des trois heures, quelque soit le stade d'avancement de la toile. Elle répéta qu'elle préfèrerai largement une grande esquisse à peine tracée qu'une ridicule petite fleur dans un coin.


Après ces dernières consignes la prof retourna poser son portable dans son sac. Encore un message de Dan, il l'étouffait vraiment. A partir de maintenant il faudrait qu'elle pense éteindre le téléphone pendant les cours pour espérer pouvoir avoir ses trois heures de liberté hebdomadaires.
Elle regarda sa classe et les élèves qui s'activaient devant les toiles. Finalement elle comprennait pourquoi elle avait cèdée à Kieran: elle avait besoin de ça, l'enseignement faisait maintenant partie intégrante de sa vie et elle se rendait compte qu'elle se sentirait vide sans. Même les gosses comme Sakaï...
En pensant à lui elle se retourna vers le jeune homme installé non nonchalamment à sa table.


Wenna se dirigea vers le blond et d'un mouvement souple, s'assit sur la table. Elle fixa le jeune homme droit dans les yeux et ne bougea plus.
Elle s'était décidée à avoir toute la patience du monde.

Les derniers arrivants s'étaient maintenant installés pas loin de sa table, une grande demoiselle et un type qui semblaient se connaître depuis un bout de temps, chuchotant pas si discrètement que ça en une langue que le petit brun n'aurait pu définir pour sûr, bien qu'il aurait parié sur une langue latine. Ses connaissances en langues se limitaient au japonais et à un anglais basique, comme pour pratiquement tout ce qu'il avait ou était censé avoir appris au cours de scolarité. Il reporta son attention ensuite sur un type qu'il devait déjà avoir rencontré - ah oui, celui qu'était arrivé plus tard même que lui - et qui n'était pas particulièrement agréable à l'égard du prof, réclamant un droit au sommeil et le silence conséquent. Le brun suivait la conversation avec un intérêt modéré, plus parce qu'il n'avait rien de mieux à faire que vraiment par curiosité, avant de se faire une note mentale d'essayer de ne pas trop irriter cette prof, vu la façon peu diplomatique mais efficace dont elle indiqua au faiseur de trouble de bien vouloir se la fermer et peindre, supportant ses paroles en poussant sa chaise vers une toile avant de lui claquer le masque sur la tête avec un commentaire ironique. Même en considérant que le trouble fête concerné n'était que très peu impressionné par la manœuvre.

Le rouquin à côté de lui - Keisuke, non? - se leva à la suite du type derrière et s'installa à son tour devant une toile, imitant la foule qui se dirigeait maintenant en un mouvement général vers l'une ou l'autre place encore libre, inspiré ou pas, pour tuer les trois heures restante à remplir autant que possible la surface désespérément blanche qui s'offrait à eux. Il décida d'ailleurs d'en faire de même, malgré son manque total d'idées et son inexpérience avec les bombes, ou le graph' en général. Attrapant quand même quelques bombes de couleurs sombres en passant, il choisit une toile libre sans faire vraiment attention à qui serait son voisin. Vu le manque d'intérêt qu'on lui porterait en tout cas, ça n'avait qu'une importance très modérée. Le gosse offrit un coup d'œil critique au masque qu'il avait maintenant dans la main avant de l'enfiler doucement, forcé d'écarter les mèches de cheveux jais qui finiraient immanquablement coincés dans l'élastique, puis inspira un bon coup, rassuré quand même de savoir que ce truc ne l'empêchait pas de respirer normalement. C'est prévu pour, me diriez vous, mais il était particulièrement doué pour douter.

Ok. Et maintenant? Il posa ses deux mains sur sa chaise, entre ses jambes, le dos courbé, fixant la toile immaculée de ses yeux nuit généreusement cernés, donnant au moins l'impression de se casser la tête. Il décida finalement qu'il continuerais les rouages de sa feuille, étant donné qu'il n'y connaissait rien, autant essayer quelque chose d'aléatoire. Écoutant d'une demi-oreille les instruction de la prof, il pris la première bombe qui lui passa entre les doigts de sa gauche - coup de pot, c'était une noire - et commença à faire quelques cercles, les uns contre les autres, de tailles diverses, s'habituant doucement à manipuler l'objet entre ses doigts, plutôt maladroit au début, mais progressant plutôt bien.

Wenna resta impassible en regardant l'élève quitter la salle.
Une fois la porte refermée elle poussa un soupir et passa une main lasse sur son visage, elle avait vraiment besoin d'un breack.
Elle prenait le départ de Sakaï comme un échec personnel, et ça c'était peut être la pire chose qui puisse arriver au jeune homme. Quand Wenna s'attachait à quelqu'un il valait mieux courber l'échine et attendre que l'ouragan passe. Et la fuite de Sakaï ne faisait que la convaincre du bien fondé de son entêtement.
Après tout ça avait payé avec d'autres, alors pourquoi pas avec lui? Des mômes dans son genre elle en avait vu d'autre de l'époque où elle enseignait dans ce collège à Tokyo, des sales gosses à qui elle avait appris patience et respect. Utopiste? Certainement.

Wenna redescendit de la table et alla se poster derrière ses élèves donnant quelques conseils, posant quelques questions.

Elle arriva derrière Iku qu'elle regarda quelques instants avant de l'arrêter.
Déjà, si tu travaillait debout tu serai plus à l'aise et tu pourrais avoir des mouvements plus amples dit-elle en incitant le jeune homme à ce lever et en éloignant la chaise.
Ensuite, si tu veux une densité assez élevée sans que la peinture ne coule pour autant, tiens ta bombe entre une vingtaine et une trentaine de centimètres de la feuille, comme ça. ajout-t-elle en se plaçant derrière Iku, une main sur l'épaule de l'adolescent, l'autre guidant son bras.
Tu vois? Bon, après évite les longues pressions, travaille par touches, c'est plus facile de faire une courbe en s'y reprenant à plusieurs fois que de faire un cercle parfait du premier coup tu n'est pas d'accord? Et maintenant j'aimerai savoir: pourquoi des engrenages?
La prof s'était assise sur la chaise du jeune homme un peu en retrait de la toile, attendant sa réponse.

Il ne s'était pas retourné quand l'autre avait quitté la salle, se contentant de suivre l'évolution des choses d'une oreille distraite, une main toujours posée sur la chaise, l'autre enchaînant des cercles sur la toile qui se remplissait progressivement de traits circulaires d'un noir pâle, par dessus lesquels il projetait ensuite de passer diverses couches de couleurs pour finir avec ses engrenages nombreux. Il venait juste de re-réfléchir à son projet, décidant de ne pas faire les plus petits des engrenages, simplement parce qu'il n'y arriverais pas à la bombe, outil beaucoup moins précis que le crayon, dans ses mains du moins, quand une voix derrière lui le fit sursauter, à peine, juste un petit mouvement de tête qui tentait de se cacher entre deux épaules osseuses avant qu'il ne se lève docilement, un petit bruit de raclement lui indiquant qu'on lui avait enlevé sa chaise. Les muscles sous son vêtement trop grand se tendirent un instant quand une main vint se poser sur son épaule, mais il se laissa guider, hochant légèrement la tête à chaque remarque pour indiquer qu'il écoutait, sans pour autant se détacher de la grande toile, suivant les indications sans rien dire, sachant parfaitement que la prof avait plus d'expérience que lui dans le domaine, et que, vu la scène dont il venait d'être témoin, elle avait une force de caractère tout à fait respectable, et il n'avait pas d'intérêt particulier à se mettre sur son mauvais côté.

Il remonta machinalement une manche pour laisser paraître les longs doigts fins de sa main gauche, reposant la bombe noire pour s'emparer d'une autre, d'une couleur brunâtre tirant sur le vert, essayant d'en appliquer une quantité décente sur les bords de ses engrenages, dessinant vaguement les zones qui seraient plus ombragées après, enfin, s'il réussissait à en faire quelque chose, commençant du même coup à tracer les dents de ses roues. La question de Wenna prit quelques instants avant de l'atteindre, et il se tourna vers un instant, cherchant une réponse décente, ses yeux charbon apparaissant entre les mèches noires comme deux billes mattes, se dirigeant ensuite vers le plafond avant de revenir sur la toile, clairement en pleine reflection, cherchant une réponse logique qui satisferait la personne à côté de lui, attendant patiemment qu'il explique quelque chose qu'il avait décidé de faire sur un coup de tête, faute d'inspiration. Finalement, il se décida à répondre, d'une voix douce mais creuse, sans émotions particulière,

-Les rouages sont la base de la mécanique, non? Quelques choses qui tournent les unes par rapport aux autres, et on peut par exemple mesurer le temps qui passe...

Il avait bien une idée, mais ne savait pas vraiment l'exprimer, et avait apparemment omis de préciser que l'engrenage central serait fendu, court-circuitant -si on peut dire- tout le système. Déjà, il avait aligné deux phrases et trois verbes, ce qui devait être à peu près le maximum qu'il pouvait donner en une seule fois, et maintenant, il attendait simplement que la prof se décide entre partir et continuer à lui extraire les vers du nez, lui, il se laissait faire, l'air vaguement ailleurs, même s'il suivait les indications qui lui étaient données avec précision. L'intérêt qu'il portait à la matière était modéré, mais présent tout de même, sans qu'on ne puisse vraiment savoir s'il s'ennuyait, se concentrait ou suivait les indications d'un air neutre, son visage n'ayant pas quitté cet air de lassitude aussi bien psychologique que physique qu'il abhorrait toujours.